導語：教父有一句經典的台詞：“花半秒鍾就看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運”。受這句話的影響，我試著深度挖掘管理學中的一些本質問題。
有一次，我與小夥伴一起頭腦風暴，開門見山地問：你們認爲，管理的本質是什麽？
答案五花八門：有人說是計劃、組織、指揮、協調和控制；有人說“組織”一詞足以概括；還有人堅信“控制”才是關鍵。
後來，有人提及“激勵”，甚至有人提出“溝通”是核心。
然而，在這些討論中，有一個聲音特別引人注目：“這些都有道理，但都不是管理的本質。”我深表贊同。
在思想的碰撞中，我逐漸意識到：管理的本質，是管事理人，雙向奔赴。
有人可能習慣說成管人理事，我認爲不妥，人是不能“管”的，而要“理”。“事”要管，否則很難如願以償。
這個看似簡單的理念，實則包含了豐富的內涵。
管事，意味著從目標到結果的全程關注；理人，則是從培養人到成就人的全面關懷。
這是一個雙向奔赴、彼此共贏的過程，缺一不可。
企業的管理目的，正是創造價值，實現客戶、股東和員工的利益最大化。
那麽，如何實現從目標到結果，從培養人到成就人，雙向奔赴呢？
我認爲，對于管理者來說，這幾個點很重要。
01. “管事”，從目標到結果
簡單來說，就是定目標、拿結果和追過程。
最重要的是，拿結果.
一個優秀的管理者，首先要有明確的目標，然後通過有效的策略和行動，確保目標的實現。
（1） 定目標
管理者的首要任務，就是定目標，沒有目標就沒有管理。
這就需要運用SMAERT原則、OKR目標與關鍵結果法等工具和方法，將目標明確，讓每個人有方向感和緊迫感。
而且，目標不能是一個冷冰冰的數字，而是有目標感。
這當中還涉及到聚集最重要的目標，及目標的分解，讓每個人關注引領性指標。
可以說，做好目標管理，關于事的管理就成功了一半。因爲一個人心中有目標，腳步才有力量。
（2）拿結果
有了目標，就要想辦法達成目標，拿到結果。
如果說目標是彼岸，那計劃就是橋梁。
無疑，計劃要做周全，雖然會出現計劃趕不上變化的事，但並不影響管理者要花足夠精力將計劃做周全，要不然很難拿到想要的結果。
有了計劃，行動便是關鍵了。
那麽，管理者如何帶領團隊以高效的行動拿到結果，這將考驗的是不只是管理者的執行力，也考驗整個團隊的執行力。
而團隊的執行力，體現的還是管理者的管理水平如何。
（3）追過程
好的管理，既要做好結果管理，也要做好過程管理。
對于過程管理來說，檢查、督導和反饋是必不可少環節。
常言道，員工不會做你希望的，只會做你檢查的。
你不檢查，員工會認爲你不重視，那怎麽會有好的執行呢？
而且對檢查的結果，目標的是讓員工要反饋，要督導，有動力，也有方法。
這些都是最基本的管理工作。
02. “理人”，從培養人到成就人
它包括培養人、用對人和成就人。當然，成就人最重要。
一個優秀的管理者，不僅要懂得如何用人，更要懂得如何培養人。
通過有效的培訓和指導，幫助員工提升技能和素質，激發他們的潛力。
同時，也要懂得如何成就人，爲員工提供發展的機會和平台，讓他們在工作中實現自我價值。
（1）培養人
拿到結果，是企業和管理者的訴求。員工訴求是什麽？
除了賺錢，還要成長。
因此，培養人是管理者的職責，也是良心。
評價一個管理者的好壞，有一個重要標准就是他培養了多少人。
有的時候，爲了培養人，你可能會有所損失，但長遠來看一定是劃算的。
比如授權一般給那些讓你放心滿意的人，但在可控的情況下，爲了培養人，要給那些剛上手的人機會。
這就更不用說，管理者要把手教人與帶人了。
在維珍的創始人理查德·布蘭森看來，栽培員工是管理者的責任。
他說：“讓他們強大到足以離開，對他們好，好到讓他們想要留下來。”
這就是我們作爲管理者的使命和追求。
讓我們一起努力，以創意、感性、熱情的態度引領我們的團隊走向成功！
(2) 用對人
用人，更是管理者的必修課。
用人之長，天下無不可用之人；用人之短，天下無可用之人。
這句話告訴我們，每個人都有他的優點和不足，關鍵是如何合理利用。
比如，你有一位員工，他的組織能力強，但有時候過于謹慎。
那麽，你就可以讓他負責一些需要細致規劃的項目，同時鼓勵他大膽嘗試，這就是用人的藝術。
有句話經常被提及，執行力就是把合適的人放到合適的崗位上。
可以說，管理者最重要的能力就是知人善任。
如何識人，用人，搭配人，這是管理者值得一生修煉的本事。
（3) 成就人
成就人，是管理的最高境界。
管理的目的不僅僅是完成任務，更重要的是促進員工的成長和發展。
當員工在你的領導下取得進步，實現自我價值，這就是最大的成功。
這個世界上有很多偉人，很多名人，他們在各行各業取得成功，震驚世界！
但沒有誰能比老師更成功，因爲他們培育了這些成功的創造者！
我想這句話折射了成就他人對管理者的價值與必要性。
管理的本質，就這一句：管事理人，雙向奔赴。
管理者既要關注事情的結果和過程，又要關注人的成長和發展。
只有這樣，才能真正實現管理的目的和價值。---來源: 蔣小華管理學-
*管理者越“壞”，就越受尊重！*
爲什麽說做管理，你要學“壞”一點？
今天學兄更新一篇《管理者越“壞”，就越受尊重！》3點給你說清楚，你看是不是這樣的。
以下是這篇文章的正文：
我見過很多好脾氣的管理者，私下很受歡迎，下屬對他的贊譽也蠻高，但卻從沒有真正換來應有的尊重。
下屬常常把管理者說的話當作耳旁風，左耳進右耳出，甚至還時不時頂上兩嘴，以示自己的“主權”！而面對手中的任務，也絲毫沒有重視感，依舊得過且過。
那爲什麽管理者對員工好，反而還得不到尊重呢？
在這不得不提一下，職場的“親密行爲”，有研究表明，領導的“親密行爲”會極容易拉近自己與下屬的距離，快速獲得好感。
但同樣，這種“親密行爲”也會削弱管理者的權威性，無法帶給下屬質的成長，並不一定會贏得他們的足夠尊重，也就是說，喜歡和尊重並不劃等號。
出現這種情況，無外乎以下三點：
01. 老虎不發威，當你是病貓
職場上有很多“刺頭兵”，欺善怕惡，你禮貌待他，他就敢跑到你頭上立威。
面對這種下屬，公事公辦，殺雞儆猴，管理者帶團隊，不能只會在下屬面前扮演“老好人”的角色。
很多時候，爲了達成工作目標，管理者必須學會運用“雷霆手段”，恩威並施，讓下屬認可你，尊重你，一個缺乏尊重的團隊，是沒有管理可言的。
同時，也要學會做“壞人”，敢于得罪人，如果畏手畏腳，最終收拾殘局的人也必將是你。
02. 上有計策，下有對策
管理者更多的是扮演“夾心餅幹”，充當“粘合劑”的角色，特別是中層。
有些人，有些事，處理不當便會左右爲難，因此需要“壞”的有點謀略。
對待領導，從利出發，穩中求勝。
正確抓取領導的意圖，巧補領導的短板，並聽懂做好，及時反饋，爲領導分擔。
要記住：你的權利不是下屬賦予的，而是領導賦予的。
對待下屬，從情出發，敢管敢做。
詳細下達上級的命令，對下負責，合理動用資源幫助下屬、培養授權下屬，讓他們變得更好——相互成就，相互賦能。
03. 好人適合做朋友，不適合做領導
“好人”在領導眼中也許是可以做好朋友，但在下屬眼中絕不是好領導！
因此，管理者要善于讓員工之間充滿良性競爭，讓組織活起來——黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。
比如，在銷售行業慣用的團隊管理辦法，就是同一目標、同一工作內容，誰先達成目標誰就是王者，另外的人則面臨被“淘汰”。
在業績管理面前，也不要一視同仁，要刻意區別對待。
對優秀員工而言，如果待遇和打卡上下班的毫無差別，那爲什麽又要賣命呢？
他們甯願跟著“壞人”有飯吃，也不願跟著“好人”混日子！
有時員工並沒有因爲你對他好，而記住你的好，相反那些對他人的“壞”，讓員工得到成長，反而更容易獲得相應的尊重。
在管理的過程中，離不開一個“狠”字，更避免不了做一個“壞人”。
做管理，要本色做人，角色做事，且出手要“狠”。
你所謂的“好人”角色，就是對下屬的不負責任，做管理就是要做“壞人”！---來源: 蔣小華管理學-
