老一輩人對于孩子有出息的概念，大多是這樣的：孩子長大後成了老板，賺來很多錢；或是成了公務員，最好還是當了官，有權利的；還有的是學曆非常好，成了高級知識分子的，都被父輩稱爲有出息的孩子。
到了我們這一代，有出息的概念在我們心裏早就發生了概念。
我們也許同樣都是大學畢業，學曆相當，職業的規劃卻完全不一樣。
上一次的年末初中同學聚會，初中沒有畢業的柱子，在縣城開了一家超市，據說連鎖店已經有三家，車子也已經從大衆換成了奔馳。
在班上從來都是默默無聞的一個女生，開了家政公司，依靠自己勤勞的雙手，成了我們當中經濟獨立的女性榜樣，還有的同學大學畢業以後去了工地，現在已經是很了不起的工程師了。
而當初在班級裏最春風得意的幾個人，卻很少參加我們的聚會。
阿坤小時候家境最富裕，父母非常疼愛他這個獨生子，他小時候吃的零食、用的文具、穿的衣服都是最高級的，我們羨慕得不得了。現在，父母已經不能賺錢了，他卻依然堅持“啃老”，家裏的經濟條件是一天不如一天了。
阿浩當初是班級裏的學霸，也是班長，學習成績好，人也長得精神，是同學們眼裏的天之驕子。大學畢業以後，據說他進了一家很有名的外企，工作不到兩年就辭職了，因爲不滿意公司的制度，屢屢和上司發生爭吵，實在幹不下去了。
後來，又聽說他自己創業，幾次失敗以後就消沈起來，連工作也不願意做了。
有才華的人不能施展抱負，我們覺得是生不逢時，但是，也應該想一想，也許更多的原因在我們自己身上。
一個人可以學習成績很好，但是，進入社會以後，不一定能夠“闖得開”，也有人父母給打下了很好的物質基礎，卻過得越來越窮困潦倒。
所以，我們經常說要培養孩子全面發展，情商、智商、道德、品質等等。
如果我們認真思考一下，就會發現在成年以後能夠有成就的人，都是非常適應現在這個社會環境的。
所以想要孩子將來在社會上混得風生水起，家長就要從小培養他以下3個方面的特質！
第一，要培養孩子有堅強的意志品質，才能適應將來激烈的競爭。
現在社會的競爭是空前激烈的，不管你是正在努力學習的學生，是已經學成的高智商的科技型人才，還是務實的打工者，或者是想要創業的年輕人，都有很大的競爭壓力。
人才過剩，生産過剩，想要脫穎而出就要有過人之處。
所以，一個人的抗壓能力、抗挫折能力都是一項非常重要的品質。
人生的道路上，從小到大都會有很多的困難和挫折，小的時候可能會有考試失利，如果不能奮起直追就可能會名落孫山。
長大了，工作和生活中也會有更多的挑戰，如果你是堅強的人，戰勝困難就能收獲很多的經驗，如果脆弱不堪，就會跌倒再也爬不起來了。
鍛煉孩子堅強的意志品質，要從小抓起，多帶孩子進行體育鍛煉，最好能參加一些競技性比賽，有時間也要帶孩子多爬山，這些都能培養孩子的獨立性，讓孩子成爲一個堅強勇敢的人。
另外，還可以給孩子多看一些名人傳記，看看名人們在成名的過程中是如何挺過來的，相信他們執著和拼搏精神能激勵到孩子。
第二，要培養孩子穩定的情緒和人際交往能力。
現在社會是一個多元的社會，很多孩子都是獨生子女，不懂得人際關系的重要。
許多人因爲情商低，被工作團隊嫌棄，不懂團結合作，生活中沒有朋友，自私自利的性格使自己的發展受到限制。
如何鍛煉孩子的與人相處的能力，提高孩子的情商，和孩子的家庭環境有很大的關系。
在家裏，我們的孩子往往擁有特殊的家庭地位，總是處在高高在上、特殊照顧的成長環境，就容易形成孩子自私自利的性格，養成比較低的情商。
孩子和父母應該是互相尊重、平等的家庭關系，孩子也是家庭的一員，他學會關心父母，才能學會關心別人。
這個方面，父母真的多下功夫，光講道理是沒用的，家長得身體力行，帶孩子多去外面的世界走一走、看一看，一有團體活動鍛煉的機會，就盡量讓孩子去體驗。
孩子在一次次的人際交往中，才能學會控制自己的情緒和團隊合作。
第三，要培養孩子超強的自律性和行動力。
一個人如果可以戰勝自己，就能戰勝很多困難，自律是孩子成就學業、事業的關鍵。所以，我們要有意識地培養孩子成爲一個有自控力和行動力的人。
從孩子上幼兒園開始，就應該培養孩子有責任心，早上起床去幼兒園，不能遲到，上小學了，我們培養孩子獨立自主地完成作業。
學霸之所以成爲學霸，不是因爲父母的監管更嚴格，而是因爲他們有自我控制的能力。如果我們有一顆奮發向上的心，困難是擋不住你的。
家長管孩子是爲了將來不管孩子，所以在孩子3歲以後，我們家長就得慢慢放手，讓孩子生活和學習中，能多做主，這樣他才有內驅力，將來才有更好的發展。
學習很重要，能力更重要，促進孩子的全面發展，才能讓他適應社會環境，闖出屬于自己的一片天，成爲一個生活幸福的人。
互動話題：你家娃有以上3種能力嗎？---來源: 西紅柿媽媽-
