用智慧的方式走進孩子的世界，還給孩子一個有愛的童年。
當下，有許多父母常常處於焦慮中，生怕孩子輸在起跑線上，別人家的孩子學什麼，自己孩子也要學什麼，別人家孩子有什麼，自己孩子也要有什麼。
從來不管孩子是否需要，是否適合；還有一些家長一生都在為子女服務，忙忙碌碌，自己卻從未真正活過。
這是家庭教育中存在的很常見的兩種誤區。
家長們費盡心血，培養出來的孩子卻不懂得感恩，反而覺得父母管束太多，自由選擇的空間太少。
這一切並不是我們想要的！
如今，提倡做智慧父母，勢在必行。
那麼，什麼才是好的教育，做父母的應該如何愛孩子才是科學的呢？
今天，給大家分享「知心姐姐」盧勤總結的六種「愛的智慧」，告訴家長們該如何真正愛孩子。
01.第一種
智慧的愛，知道使用孩子
愚蠢的愛，總愛伺候孩子
刀不磨會變鈍，孩子不用會變懶。
不聰明的父母心甘情願做孩子的保姆，事事替孩子代勞。
在家替孩子疊被、穿衣，甚至餵飯；在外替孩子背書包、背畫板、背水壺。
明明是孩子能幹的事，全由父母代辦了。
孩子呢？全然不把父母的辛勞放在眼裡，他認為：你為我服務，應該的！誰讓你生了我！
這樣的孩子長大會變成無能無情無責任感的人，很難適應社會。父母在兒時替孩子扛住了一切，今後又怎能指望孩子扛住世界？
智慧的父母會巧妙地使用孩子，凡是孩子力所能及的事，就支持孩子自己干；凡是孩子為父母做的事，哪怕只是端來一杯水，父母都會欣然接受，真誠地對兒子說：「有兒子就是不一樣！」
讚美女兒說：「有個女兒真好！」
孩子聽了美滋滋的，覺得自己有用，幫父母做事的勁頭倍增。
我兒子上二年級的時候，有一天回家給我倒了一杯茶，茶已經涼了，我不愛喝涼茶，可我一飲而盡：「太好了！正渴着呢！有兒子沒兒子就是不一樣！如果熱一點就好了！」
第二天，我就喝到了兒子倒的熱茶。
四年級，他爸爸出差，兒子高興了，我說：「你高興了我可慘了，我還得回家給你做飯。」
兒子拍着胸脯說：「還有我呢」。
於是他放學了就回家做飯給我吃，我一進門，兩盆菜拿碗扣着，兒子對我說：「媽，洗手去，我給你盛飯。」我特聽話，洗手坐着等着。
兒子問我：
「味道怎麼樣？」 「味道好極了！」 「比我爸怎麼樣？」 「比你爸強多了！」
其實炒的比他爸差遠了，都沒有炒熟。
但我全都吃了，一邊吃一邊說，好吃好吃真好吃。後來，我兒子什麼都會做了，三十多年來，我經常吃到兒子做的飯。
孩子從小就被「委以重任」，長大後往往責任感很強，能扛得住事兒。
02.第二種
智慧的愛，喜歡激勵孩子
愚蠢的愛，總愛指責孩子
挑剔的父母總是在否定孩子，愛用孩子的短處與別人家孩子的長處比較，「你瞧人家」是他們的口頭禪。
結果呢？在否定中長大的孩子，極易對別人充滿敵意，自暴自棄。
寬容的父母總是在肯定孩子，他們容易發現孩子點點滴滴的進步。
「很好，孩子，你比昨天又進步了！」 「不要緊，成功躲在失敗的後面！」
孩子看到自己的進步會信心十足，在寬容中長大的孩子，將會極富耐心。
苛刻的父母容不得孩子犯錯誤，面對犯錯的孩子非打即罵。這是在逼着孩子說謊話，由此孩子學會了逃避，學會了推卸責任。在指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人。
智慧的父母明白，任何一個孩子的成長曆程，都是一個犯錯——知錯——認錯——改錯的過程。 不允許孩子犯錯，是對孩子的傷害。
於是，他們會耐心地幫助孩子認識錯誤，讓他去感受自己行為帶來的後果，讓孩子學會對自己的行為負責。
我的小孫子很可愛，大眼睛、雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴。
滿月時抱他去醫院檢查，碰到一個媽媽的孩子也滿月，她當着孩子的面說：「你看人家的孩子雙眼皮，你怎麼單眼皮，瞧人家孩子多白淨，你怎麼這麼黑啊。」
我心裡好難過——人家剛出生一個月，何罪之有啊！
厄運從此開始。孩子上幼兒園了，說：「媽媽，我得了一個小紅花」。
媽媽要問：「別人得幾個啊？」
「有得兩三個的。」
「你怎麼沒有得三個？」
孩子上小學了，說：「媽媽，我考了98分。」
媽媽要問：「有得100的嗎？」
「有啊。」
「你怎麼沒有得100啊？」
孩子好不容易考了100分，說：「媽，我今天得100分了。」
媽媽冷靜地說，這次考試題目一定很容易。
不要認為，我們的孩子永遠不如別人的孩子。在欣賞中長大的孩子愛人愛己，在指責中長大的孩子勾心鬥角。
03.第三種
智慧的愛，注意讓孩子分享
愚蠢的愛，只顧讓孩子獨享
糊塗的父母，把物質看得比精神重要，好吃的、好喝的、好用的，先給孩子。
看孩子「獨享」，自己很享受，生怕孩子吃了虧。獨享就像一個惡魔，讓孩子變得貪心。
在獨享中長大的孩子，自私冷漠，眼中沒有別人，心中沒有父母，身邊也沒有朋友。孩子長大成人後，父母不會感受到一點來自孩子的幸福。
我親眼看過一個老人，他陪着一個孩子吃飯，總是說：「寶寶吃寶寶吃，愛吃什麼奶奶給你買。」
「奶奶你也吃！」
「奶奶不愛吃，奶奶就愛看寶寶吃。」
奶奶永遠是參觀團的。
有些奶奶餓了真吃了，孩子火了：「你怎麼真吃了，那是我的，你不能吃。」
奶奶很奇怪，我買的怎麼變成了他的。
智慧的父母，從小讓孩子在分享中長大。
分享，是快樂的源泉。當一個人在分享中感到快樂，他內心的世界就會變得很大，他會把別人的心裝進自己的心，遇事為別人着想，考慮別人的感受。
於是，他學會了關心學會了愛，在社會上擁有更好的人際關係。小時候，在分享中，他奉獻了自己的力量，從而產生了成就感和價值感；
長大後，會成為一個有益於人民的人。他懂得，不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有。
我很感謝我的母親，是她教會我們分享，她教會我們分享的第一句話是：「給媽咬一口」。
我媽有6個孩子，買6根冰棍，沒有給自己買，我媽要求所有的孩子給她咬一口，我哥哥姐姐很主動，我排行老五，每次都躲在後面，我想我媽最好咬小一口，最好一口都不要咬。
但我媽每次都狠心地咬一大口，我可心疼了。慢慢地習慣了，好像不給我媽咬一口就不好吃一樣。
母親過世後沒有留下任何物質的財富，可她擁有了所有孩子對她的愛，於是分享成了我家的家規。
兒子上幼兒園的時候，老師發了孩子們每人兩個巧克力。當表演完節目，兒子站起來跑到後面給了我一塊，說：「媽媽，分你一塊」。
「謝謝！」我張開嘴巴就吃掉了。旁邊的媽媽羨慕說：「瞧你多幸福，我兒子兩塊都吃了，一眼都沒有看我。」我說，這可不是一日之功。
04.第四種
智慧的愛，事事相信孩子
愚蠢的愛，總愛懷疑孩子
疑心重的父母總愛用懷疑的眼光看孩子，不相信淘小子會幹好事，不相信偷拿家裡錢的孩子會改好。
總是把孩子看成是說謊者，不相信他們；總是在眾人面前提起孩子說謊的事情。
在你懷疑的目光中，孩子會選擇繼續說謊。長大後，他會變成一個言而無信的人。
智慧的父母，一直相信孩子，會用信任的目光看孩子。
他們深信自己的孩子是好孩子，哪怕他有過失。他們常常用「發現新大陸」的眼光，去發現孩子身上的閃光點。
孩子從父母獨特的目光中，感受到「媽媽相信你」的信任的力量。於是，他們會努力表現自己積極的一面，生怕失去這份信任。
在認同中長大的孩子，將會掌握目標，愛人愛己，善解人意，變得優秀。
父母相信孩子，孩子才會相信自己。信任會喚醒沉睡的巨人。
05.第五種
智慧的愛，善於管教孩子
愚蠢的愛，只會放縱孩子
愚蠢的父母認為，愛孩子就是百依百順，孩子要什麼給什麼，不管合理不合理；孩子想幹什麼就幹什麼，不管該干不該干。
於是，孩子從小目中無人，無法無天，甚至違法亂紀，這樣會坑害了孩子的一生，也害了我們自己。
這樣的父母不明白一條真理：「如果你想讓孩子變成不幸的人，就對他百依百順。」
智慧的父母認為，孩子是需要管理的，規矩是需要學習的，習慣是需要培養的。
放手不等於放縱，關愛不等於溺愛，幫助孩子從小養成良好的行為習慣，是對孩子的一生負責。
愛孩子需要智慧，智慧的父母不僅關心孩子今天得到了什麼，而且關心明天孩子能用上什麼；不僅關心孩子今天裝進了什麼，而且關心孩子應該扔掉什麼。
讓頭腦、身體與房間、書包一樣，永遠留有空地，接收新的東西。
有一次，北京電視台六一節日請我做一個直播。直播之前，小主播和我說，她要代一位先生向我表示感謝，說：
「小時候你去他們班，你問過誰偷拿了家裡的錢，他舉手了，你當場說他是個勇敢的小男子漢，他一直記到今天，他知道人是可以犯錯誤的，但要改正，他感謝你。」
當時我很感動，不只是因為他記住這件事感動，也為我做了這件事感動。孩子在不停地犯錯、認錯、知錯、改錯中長大，要給孩子機會，要相信孩子能夠承擔錯誤的改正。
06.第六種
智慧的愛，看重過程
愚蠢的愛，只看重結果
人生最大的財富是體驗，體驗成功，體驗失敗對孩子都十分重要。
愚蠢的父母看重結果，告訴孩子只許成功不許失敗，這樣的孩子經不起失敗。
有一位父親甚至要求女兒只許考第一名，不許考第二名，考不到第一名就別回家。
結果，女兒差0.5分沒考到第一名，就在家旁邊的樓上跳下去了，摔成了重傷。
慘痛的教訓告訴我們：名利是身外之物，親身的體驗，才是自己的。只要結果的父母最後得到的是一個不擇手段、急功近利、急於求成的孩子。
智慧的父母，看重過程。他們認為，孩子長大了早晚要離開父母，自己闖出一片天地。
與其讓他們面對挫折時，感到憤怒、無助，不如從小摔摔打打，經歷失敗與痛苦，「撞」出面對人生的勇氣和本事。
孩子衝刺百米，智慧的父母關注的不是跑第幾名，而是摔倒時，怎樣跌得有尊嚴，膝蓋被磕出血來，怎樣清理傷口，怎樣包紮；
孩子參加演出，智慧的父母關注的不是孩子獲得幾次掌聲，而是孩子被淘汰後是不是盡力了，是不是還開心。
父母的智慧，實質上就是放平心態，永遠用樂觀積極的心態去面對人生。作為父母，你想讓孩子快樂成長嗎？你想讓孩子擁有幸福的人生嗎？
那麼，你就勇敢走出誤區，把孩子放下，用智慧的眼光認識孩子，用智慧的方式走進孩子的世界，還給孩子一個有愛的童年，和孩子建立起親密、溫暖的關係吧！-(作者:盧勤*來源:中國教育報/來源:每周文摘)
