*建立自己的思考體系有多麽重要？*
你知道人和人的差別在哪裏嗎？有些人在很短的時間內取得了巨大的成功，而有些人則需要很長的時間，或者他根本不知道如何取得成功，也不知道有哪些方法，更不知道這些方法是從哪裏來的？
人和人的差別人很多，有些人說是人和人的差別來自于出身的不同，有些人是差別是性格不同， 有些人說差別是資源不同，有些人說差別是因爲習慣不同，不管怎麽說，這些也都是表相，真正的不同來自于思考和行爲方式的不同。
比如相同的一件事情，有些人很快就會找到解決問題的方法，並非常開心地去解決了一個又一個的問題；有些人則在解決問題的時候會想到很多種方法，至少三種以上吧，找到方法以後從各個維度來判斷哪個方法是普適性的方法可以用于以後的生活和工作，並且形成了自己解決問題的方法論；但是還有另外一種人，他們在問題沒有發生的時候就采取了別的措施讓問題沒有發生，那你覺得這三種人哪種人更厲害一些呢，這三種人哪種人更能取得成功呢？
以上的內容是解決問題的三個維度，不同的人解決問題的方式是不一樣的，但是凡事無絕對，以上的三種級別又是互想轉換的，在第一層級的人通過後天的學習會跳轉到第二層級或者第三層級，在第二層級人和第三層級的人也可能會在後期轉到第一層級，大腦爲了節省能量，就會讓人們少思考，思考本身就是反人性的，所以在我們的生活中，要極積主動地思考，思考其實是一個辛苦的事情，而且很多人並不會思考，他們的思考只是自以爲的思考，只是在浪費時間而已，就像一件事情，曆害的人一秒鍾就看清了事情本質和以後的發展，普通人卻只能看到眼前的事情是對還是錯，這也就是自己思考體系不一樣的原因了。
既然建立自己的思考體系有這麽重要的話，那怎麽才可以建立自己的思考體系呢，任何體系的建立，不能離開這個體系的原則和鐵律，否則體系建立起來也可能因爲執行不到位，或者執行的過程中有缺失，讓自己有思考的思慣，有思考的原則，有思考的方法，有思考的習慣，有升級思考模式的動作，有思考自己如何思考的行爲，這樣的思考體系才有可能建立起來。
任何偉大的事情都是從最小最簡單的事情開始的，建立思考體系也是一樣的，可以先建立一個極小的完整的思考模型，並在這個基礎上不斷地擴展，終有一天你也會成爲一個了不起的人。
*真正有價值的經驗來自于親身的體驗和實踐，思考高人的實踐經驗*
經驗成爲了每個人成長和學習的寶貴財富。然而，並非所有經驗都具有真正的價值，有些經驗可能只是單純的經曆，而缺乏深刻的啓示和學習。
親身體驗和實踐是獲取經驗和知識的重要途徑之一。通過親身經曆某種事物或參與某種活動，個體可以深入了解和體驗事物的本質和特點，從而使得所獲得的經驗更加深入和具有說服力。古語雲：“不聞而知，不識而能，非學也，非道也。”只有通過實踐才能真正理解和掌握知識，才能將理論付諸實踐並産生實質性的價值。
親身體驗和實踐還有助于培養個體的學習能力和問題解決能力。在實踐中，個體常常面臨各種複雜的情況和挑戰，需要不斷地思考和調整來解決問題。通過這個過程，個體不僅可以積累經驗和知識，還可以培養批判性思維和解決問題的能力，提高自身的綜合素養和競爭力。
除了親身體驗和實踐外，思考高人的實踐經驗也是獲取有價值經驗的重要途徑之一。高人不僅在自己的領域擁有豐富的經驗和知識，更能夠從他們的實踐中汲取智慧和啓示。借鑒高人的實踐經驗，可以幫助個體避免走彎路，提高學習效率，快速積累寶貴的經驗和智慧。
思考高人的實踐經驗也可以拓寬個體的視野和思維方式。高人在實踐中積累的經驗往往包含豐富的智慧和見解，通過思考和學習高人的實踐經驗，個體可以打破自身的思維定勢，拓展自己的認知邊界，進而提升自身的創新能力和思維深度。
要獲取更加有價值和有效的經驗，個體需要將親身體驗和高人實踐經驗有效結合起來。在實踐中，個體可以借鑒高人的成功經驗，避免其失敗經驗，不斷優化和調整自己的實踐方式和方法。同時，也要保持積極的學習態度，不斷反思和總結自己的實踐經驗，以及學習他人的經驗，形成自己的經驗積累和知識體系。
在組織層面，也可以通過分享經驗和資源來促進團隊的協作和創新。組織可以建立經驗分享和交流平台，鼓勵員工分享自己的實踐經驗，借鑒他人的智慧和經驗，共同推動組織的發展和進步。
經驗是每個人成長和發展的重要支柱，而真正有價值的經驗往往來自于親身體驗和實踐，以及思考高人的實踐經驗所獲得的啓示。通過不斷地學習、反思和分享經驗，個體可以積累寶貴的經驗和智慧，提升自身的能力和競爭力。因此，我們應該珍惜每一個機會，積極參與實踐，學習高人的經驗，不斷探索和創新，實現個人和組織的可持續發展和進步。
*人活著就是要體驗更有價值的生命，而不是在低沈中讓自己沈淪*
人生，是每個人獨特的旅程，每個人都在尋找著自己的意義與價值。人生的終極使命是什麽？或許答案並不唯一，但有一點可以肯定的是，你活著就是要體驗更有價值的生命，而不是在低沈中讓自己沈淪。
每個人心中都有一個靈魂的契約，那是一種對自己真實內心的承諾，是一種對生命的珍視和對自我的尊重。在忙碌的日子裏，人們往往迷失了自己，忽略了內心的聲音，不斷在表面的功利與虛榮中追逐，卻忘記了真正重要的東西。人生的終極使命並非是追求物質財富或外在的成功，而是尋找內心的平靜與滿足，找到真正屬于自己的幸福。
體驗更有價值的生命，意味著擁有高尚的品德和價值觀，積極向上地面對生活的挑戰，不被外界的浮華所迷惑，堅守自己的信念和原則。這不是一條平坦的道路，其中充滿了荊棘與挫折，但正是這些挑戰和困難讓我們成長，讓我們更加堅定地走向真正的幸福與成功。
在人生的旅途中，我們會遇到各種各樣的人和事，會經曆歡樂與憂傷，會經曆成功與失敗。但無論遭遇怎樣的風雨，我們都要相信自己內心的力量，相信生命的意義和價值。每一個人都是獨一無二的存在，每一個人都有自己的使命和責任。活著就是要勇敢地去追求自己的夢想，珍惜每一次的成長和收獲，讓自己成爲更好的人。
不要讓自己陷入低沈和沮喪中，不要被生活的瑣事和壓力所淹沒。要時刻感恩生命的饋贈，珍惜身邊的每一個人和每一段經曆，相信自己的力量，勇敢地向前走。只有這樣，我們才能真正體驗到更有價值的生命，才能找到屬于自己的幸福與意義。
人生的終極使命並不是追求名利或物質，而是在繁雜紛擾的世界裏找到自我，找到內心的平靜與真谛。活著就是要體驗更有價值的生命，讓自己在時間的長河中留下美好的痕迹，讓自己的靈魂在世界上閃耀光芒。願我們都能牢記這份靈魂的契約，勇敢地活出真實的自己，追尋生命的意義與價值。
學習是一個持續、積極的過程，不僅可以增長知識，提升能力，還可以對個人的成長和心理健康産生重要的影響。在現代社會，人們面臨各種挑戰和壓力，很容易陷入低沈的情緒中。然而，學習可以成爲一個有效的途徑，幫助個人擺脫低沈，保持積極向上的心態。
學習可以讓個人保持活躍的思維。通過不斷學習新知識、探索新領域，個人的大腦得到不斷鍛煉，思維也會變得更加敏捷、靈活。活躍的思維可以幫助個人更好地理解和應對生活中的各種問題和挑戰，從而減少情緒低沈的可能性。
學習可以增強個人的自信心和成就感。通過不斷克服困難，學習新技能，個人會逐漸建立起對自己的信心和自豪感。當個人感到自信和有成就感時，低沈情緒自然會減少，取而代之的是更多的樂觀和積極情緒。
學習也可以幫助個人建立積極的人際關系。在學習的過程中，個人會結識到志同道合的夥伴，共同學習、討論問題，相互支持、鼓勵。這種正面的人際關系可以給個人帶來更多的正能量，有助于化解負面情緒，保持樂觀心態。
學習是一個重要的心理調節手段，可以幫助個人保持積極向上的心態，遠離低沈情緒。通過持續學習，培養活躍思維，增強自信心和成就感，建立積極人際關系，個人可以有效地應對生活中的挑戰和壓力，享受學習的樂趣，讓自己的生活更加充實、快樂。
